Menurut Bukirom et al. dan Fatoki dalam I Kade Aris Fitriawan Dusak
dan Ida Bagus Sudiksa (2016: 5197), indikator pendidikan kewirausahaan adalah sebagai berikut.
a) Metode yang digunakan dalam pendidikan kewirausahaan, dengan
menggunakan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan siswa, maka
siswa akan dengan mudah memahami apa yang akan disampaikan oleh
gurunya.
b) Materi kewirausahaan yang diberikan dalam pendidikan kewirausahaan.
c) Tujuan dari pengajaran pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan niat
berwirausaha.
Ungkapan lain tentang indikator pendidikan kewirausahaan diungkapkan
dalam jurnal Andhika Wahyudiono (2016: 83) yaitu sebagai berikut:
a) Tujuan pendidikan.
b) Sarana dan prasarana.
c) Materi pengajaran.
d) Metode pengajaran.
Dalam penelitian ini akan menggunakan 2 (dua) pendapat tentang
indikator yang digunakan untuk mengukur variabel pendidikan kewirausahaan,
yaitu menurut Bukirom et al dan Fatoki dalam I Kade Fitriawan Dusak (2016:
5197) dan indikator yang dinyatakan dalam jurnal Andhika Wahyudiono (2016:
83) yaitu diantaranya metode yang digunakan dalam pendidikan kewirausahaan,
materi kewirausahaan dalam pendidikan kewirausahaan, tujuan dari pengajaran
pendidikan kewirausahaan, dan sarana dan prasarana yang digunakan dalam
proses pendidikan kewirausahaan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar