Keuntungan Pembelajaran Aktif (skripsi dan tesis)

Secara umum dengan melakukan pembelajaran secara aktif, Umi Machmudah dan Abdul Wahab Rosyidi mengungkapkan beberapa hal yang dapat diperoleh setelah melaksanakan pembelajaran secara aktif. Dalam hal ini guru akan memperoleh hal-hal sebagai berikut: 1) Interaksi yang timbul selama proses pembelajaran akan menimbulkan saling ketergantungan dalam hal positif (positive interdependence) di mana konsolidasi pengetahuan yang dipelajari bersama-sama melalui eksplorasi aktif dalam belajar. 2) Setiap individu harus terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan pengajar harus dapat mendapatkan penilaian untuk setiap siswa sehingga terdapat individu yang bertanggungjawab (individual accountability). 3) Proses pembelajaran aktif ini agar berjalan dengan efektif diperlukan tingkat kerjasama yang tinggi sehingga dapat memupuk keahlian sosial (social skill).  Dari semua pemaparan di atas mengenai pengertian keaktifan siswa, atau lebih jelas disebut dengan pembelajaran aktif. Pembelajaran aktif adalah proses pembelajaran yang menekankan siswa ikut aktif dalam kegiatan pembelajaran, bukan hanya guru yang aktif dan mendominasi kelas. Keaktifan siswa di kelas akan membuat siswa lebih mudah memahami materi, karena apabila siswa aktif dalam mengikuti proses pembelajaran, maka secara otomatis siswa akan sedikit demi sedikit lebih mudah memahami materi yang dijelaskan oleh guru.