Judul Skripsi Psikologi; Asas-Asas Bimbingan Konseling

Dalam penyelengaraan layanan dan kegiatan bimbingan dan konseling selain dimuati oleh fungsi dan didapatkannya prinsip-prinsip bimbingan dan konseling juga dituntut untuk memenuhi sejumlah asas bimbingan konseling dengan baik sehingga dapat diharapkan proses pelayanan mengarah pada pencapaian tujuan yang diharapkannya. Adapun asas-asas bimbingan dan konseling tersebut adalah:

1.     asas kerahasiaan

asas ini menuntut untuk dirahasiakannya semua data dan keternagan peseta didik yang menjadi sasaran layanan

2.     asas kesukarelaan

merupakan asas yang menghendaki adanya kesuksesan dan kerelaan klien mengikuti atau menjalani layanan yang diperuntukkan baginya

3.     asas keterbukaan

asas yang menghendaki klien yang menjadi sasaran layanan bersikap terbuka, tidak berpura-pura baik keterangan tentang dirinya maupun informasi dan materi dari luar yang berguna bagi pengembangannya

4.     asas kegiatan

asas bimbingan konseling yang menghendaki peserta didik atau klien berpartisipasi secara aktif dalam penyelenggaran layanan bimbingan

5.     asas kemandirian

asas yang menunjuk pada tujuan umum bimbingan sehingga setelah dibantu diharapkan klien mandiri

6.     asas kekirian

merupakan asa yang menghendaki masalah yang menjadi obejk sasaran layanan adalah permasalahan dalam kondisi sekarang; apa yang perlu dilakukan sekarang

7.     asas kedinamisan

asas yang menghendaki terjadinya perubahan pada diri individu yang dibimbing yaitu perubahan tingkah laku terarah yang lebih baik

8.     asas keterpaduan

merupakan asas bimbingan dan konseling yang mengusahakan memadukan berbagai aspek kepribadian klien. Selain itu juga memadukan jangan sampai layana  yang diberikan tidak sesuai dengan aspek layanan yang lain

9.     asas kenormatifan

asas yang menghendaki segenap layana dan kegiatan bimbingan konseling tidak bertentangan dengan nilai dan norma yang ada baik norma agama , hukum, dan peraturan adat istiadat yang berlaku, ilmu pengetahuan serta kebiasaan yang berlaku

10. asas keahlian

asas yang menghendaki agar layanan bimbingan dan konseling diselenggarakan atas dasar kaidah profesionalisme

11. asas alihtangan

asas ini menghendaki agar pihak-pihak yang tidak mampu menyelenggarakan bimbingan konseling secara tepat dan tuntas atas suatu permasalahan peserta didik mengalihtangankan permasalahan itu ke pihak yang lebih ahli

12. asas Tut Wuri Handayani

asas yang menghendaki agar pelayanan bimbingan secara keseluruhan dapat menciptakan suasana yang mengayomi, mengembangkan keteladanan serta kesempatan yang seluas-luasnya kepada peserta didik untuk maju.