Langkah-Langkah Penyelenggaraan Budaya kerja

Menurut Sofyandi (2008), langkah-langkah yang dibutuhkan untuk
mencapai tujuan budaya kerja dan pengembangan itu harus
menggambarkan jumlah dan mutu komponen pendidikan dan keterjaminan
hubungan antar komponen tersebut.
Untuk itu perlu dilakukan urutan langkah sebagai berikut:
1) Menganalisis Kebutuhan 
Perencana budaya kerja dan pengembangan sumber daya
manusia harus menghimpun informasi untuk dianalisis sehingga
kebutuhan pendidikan tersebut dapat ditetapkan dengan definitif.
Metode penentuan kebutuhan tersebut dapat dilakukan melalui:
a) Analisis jabatan, menggambarkan tugas-tugas yang
dilaksanakan.
b) Analisis prestasi karyawan, dengan membandingkan
pengalaman para karyawan yang sudah berpengalaman.
2) Menetapkan Tujuan Pendidikan
Perumusan tujuan yang tepat diperlukan untuk pengawasan
program budaya kerja dan pengembangan, khususnya
pengevaluasian.
3) Mempersiapkan Rencana Pendidikan
Kegiatan mempersiapkan rencana budaya kerja dan
pengembangan sumber daya manusia merupakan kegiatan untuk
menyesuaikan program pendidikan dengan tujuan yang sekaligus
dapat melukiskan biaya dan manfaat dari program budaya kerja
dan pengembangan tersebut.
4) Melaksanakan Rencana Pendidikan
Kegiatan untuk melaksanakan rencana budaya kerja dan
pengembangan sumber daya manusia meliputi kegiatan untuk
mengisi jabatan, pengarahan, pengkoordinasian, pemberian
motivasi, dan pengkomunikasian bagi segenap orang yang terlibat
dalam program tersebut. 
5) Mengawasi Proses Pendidikan
Kegiatan pengawasan proses budaya kerja dan pengembangan
sumber daya manusia berturut-turut dilakukan dengan
mengembangkan standar, mengukur status pelaksanaan,
mengevaluasi hasil-hasil, dan mengkoreksi hasil-hasil budaya
kerja dan pengembangan jika terjadi penyimpangan yang
signifikan.