Aspek-aspek Kompetensi Sosial (skripsi dan tesis)

Menurut Gresham dan Elliot (dalam Smart & Sanson, 2003),
mengemukakan aspek-aspek yang terkandung dalam kompetensi sosial
antara lain:
a. Assertif
Assertif yaitu perilaku yang berinisiatif seperti menanyakan mengenai
informasi kepada oarng lain, menanggapi tindakan yang dilakukan
oleh orang lain, dan memperkenalkan diri sendiri kepada orang lain. 
b. Kooperatif
Kooperatif yaitu perilaku seperti patuh terhadap perintah dan
permintaan, membantu orang lain, dan barbagi tentang suatu hal.
c. Empati
Empati yaitu perilaku yang menunjukan perhatiaan dan
menghormati orang lain. Baron dan Byrne (2003) empati adalah
kemampuan untuk merasakan perasaan orang lain, suatu aktivitas
untuk memahami apa yang sedang dipikirkan dan dirasakan orang lain
terhadap kondisi yang dialami orang lain tanpa kehilangan kontrol
dirinya.
d. Tanggung jawab
Tanggung jawab yaitu perilaku yang menunjukkan kemampuan
untuk berkomunikasi dengan orang dewasa dan menghormati benda
atau pekerjaan.
e. Pengendalian diri
Pengendalian diri yaitu perilaku yang muncul pada saat konflik
seperti menanggapi hal-hal yang mengganggu dengan tepat.
Kemampuan untuk menyusun, membimbing, mengatur, dan
mengarahkan perilaku kearah konsekuensi yang positif termasuk
dalam menghadapi konflik yang ada di dalam lingkungan (Ghufron
dan Rini, 2004).
Menurut Rubin dan Krasnor (1997) terdapat dua aspek yang terdapat
dalam kompetensi sosial: 
a. Social problem
Dimensi ini berkaitan dengan kemampuan yang dimiliki individu
untuk menyelesaikan masalah-masalah dalam interaksi sosial. Disini
individu dituntut untuk dapat menyelesaikan masalah interpersonal
yang mereka hadapi secara adaptif.
b. Social engagement
Dimensi ini berkaitan dengan kemampuan individu untuk terlibat
secara positif dalam berinteraksi dengan teman sebaya. Individu
mampu berpartisipasi dalam kegiatan yang melibatkan teman sebaya,
serta mampu untuk berinisiatif dalam memulai interaksi dengan orang
lain untuk kemudian mempertahankan relasi tersebut.
Dari penjelasan aspek-aspek kompetensi sosial dari kedua tokoh tersebut,
aspek dari Gresham dan Elliot (dalam Smart & Sanson, 2003) memiliki kelebihan
yaitu uraian aspek kompetensi sosial yang sudah selaras dengan pengertian dari
kompetensi sosial dan sudah rinci sehingga memudahkan peneliti dalam
menyusun skala, sedangkan aspek dari Rubin & Krasnor (1997) penjelasan aspek
kurang rinci sehingga tidak memudahkan peneliti dalam menyusun skala. Maka
dari itu, peneliti memilih untuk menggunakan aspek-aspek kompetensi sosial dari
Gresham dan Elliot (dalam Smart & Sanson, 2003).