Menurut Muhammad Joko Susilo (2007:88), "Terdapat empat komponen kurikulum, yaitu: (1) tujuan; (2) bahan pelajaran; (3) proses belajar mengajar; (4) evaluasi dan penilaian". Bahwa kurikulum memiliki beberapa komponen, yang meliputi tujuan, isi atau materi, proses atau sistem penyampaian, media dan evaluasi (Nana Syaodih Sukmadinata, 2005:103). Suharsimi Arikunto (2000:38) juga mengemukakan secara umum komponen kurikulum terdiri atas: tujuan, bahan pelajaran, proses pembelajaran dan evaluasi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar