Proses belajar tentang akuntansi akan meningkatkan pengetahuan akuntansi manajer/pemilik bisnis (pengusaha), sehingga pemahaman pengusaha (manajer) untuk menerapkan informasi akuntansi juga akan meningkat. Penelitian oleh Fitriyah (2006) dan Ismail dan King (2007) yang menunjukkan bahwa pengetahuan akuntansi pemilik/pengelola memiliki efek positif pada penerapan informasi akuntansi, yang artinya juga mempengaruhi persepsi pengusaha (manajer) informasi akuntansi. Penelitian Kiryanto, et al. (2001) dan Widiyanti (2013) juga mendukung hasil penelitian sebelumnya, menunjukkan bahwa pengetahuan akuntansi memiliki efek positif pada penggunaan informasi akuntansi keuangan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar