Pengertian Minat Belajar (skripsi dan tesis)

c

Minat merupakan faktor terpenting yang harus dimiliki oleh peserta
didik, dengan adanya minat maka hasil belajar pun tentunya akan semakin
meningkat, mengingat bahwa minat merupakan dorongan seseorang untuk
mendalami sesuatu atau ketertarikan seseorang akan suatu hal.
Menurut Muhibbin Syah (2003 : 151) “Minat (interest) berarti
kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap
sesuatu”. Menurut Slameto dalam Ni Wayan Sayuwaktini et.al (2010)
mengemukakan “Minat adalah suatu rasa lebih suka dan rasa ketertarikan pada
suatu hal atau aktivitas, tanpa ada yang menyuruh”.
Sukardi dalam Ni Wayan Sayuwaktini et.al (2013: 57) menyatakan
bahwa “Minat diartikan sebagai suatu kesukaan, kegemaran atau kesenangan
akan sesuatu”. Sedangkan menurut Winkel dalam Ni Wayan Sayuwaktini et.al
(2011: 29) “Minat adalah kecenderungan yang menetap dalam subjek untuk
merasa tertarik pada bidang atau hal tertentu dan merasa senang berkecimpung
pada bidang itu”.
Minat belajar adalah suatu dorongan yang menyebabkan seseorang
lebih tertarik pada suatu mata pelajaran, dengan memberikan perhatian
khusus, disertai perasaan senang dengan perubahan tingkah laku yang
signifikan serta peningkatan hasil belajar pada suatu mata pelajaran.
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa minat belajar adalah rasa
suka, ketertarikan dan kegairahan seseorang terhadap suatu hal atau kegiatan
yang relatif tetap. Minat merupakan suatu keadaan dimana seseorang
mempunyai perhatian terhadap sesuatu dan disertai keinginan untuk
mengetahui dan mempelajari maupun membuktikan lebih lanjut. Perhatian
yang diberikan secara terus menerus untuk mencapai suatu kepuasan dalam
pembelajaran. Dalam hal ini seseorang dapat dikatakan memiliki minat
terhadap sesuatu hal jika seseorang memiliki perhatian, ketertarikan dan
merasa senang terhadap sesuatu.