Menurut Ekawarna (2009) penelitian tindakan kelas adalah penelitian
tindakan (action research) yang dilaksanakan oleh guru di dalam kelas.
Penelitian tindakan pada hakikatnya merupakan rangkaian “ riset – tindakan –
riset – tindakan -… “ yang dilakukan secara siklik dalam rangka memecahkan
masalah, sampai masalah itu terpecahkan.
Sedangkan menurut Wardhani & Wihardit (2012 :1.4) penelitian
tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya
sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya
sebagai guru, sehingga hasil belajar siswa menjadi meningkat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar